Objetivos:
1. Revisar la actividad de análisis de datos sobre la velocidad del sonido.
2. Identificar e interpretar en la vida diaria las propiedades del sonido.
Actividad 1: Propiedades del sonido
Observemos como se elabora un MM:
Transcribir el siguiente texto al cuaderno, luego con ayuda de la consulta sobre las propiedades del sonido, construir un mapa mental que demuestre la comprensión del mismo.
Los estudiantes identifican los tonos graves y los agudos y se les pide representarlos con diagramas de ondas, se revisan y valora, corrigiendo y explicando nuevamente.
También construye un mapa mental para:
Para entender esto:
La docente revisa cada mapa mental.